Mu Jumal, küll...millal me jõuame selleni, et ma saan valida, seda mida ma õpin!
Milleks mulle see???
a.) Ma ei kasuta seda teadmist mitte iial (isegi mitte ristsõnade lahendamiseks!)
b.) Ma raiskasin aega selle kuulamiseks (aega, mida ma oleksin saanud kasulikumalt kasutada)
c.) Ma ei saanud mitte midagi teada, mida ma enne ei oleks teadnud. (Daa...ma oskan lugeda!!!)
d.) Ma ei avardanud isegi oma silmaringi mitte (sest silmapliiats oli koju jäänud- loe:tegu oli spetsiifilise ainevaldkonnaga, mida ei saa reaalses elus kasutada)
e.) Ma ei armasta, kui inimesed nõuavad mõttetute asjade meelde jätmist - väitega, et nende tõde on absoluutselt õige. (Tõde kui selline on suhteline mõiste!!! ja lausa SUNNIB mind vaidlema...ja ma ei tunnista seda nagunii...ma mõtlen järelikult on mul õigus OMA seisukohale, sest minu seisukoht ei põhine mitte sellel, mida "keegi kuskil kunagi on öelnud" - vaid läbielatud faktidele.
f.) Mulle ei meeldi, kui "sildistakse" puudega inimesi ja teisi sotsiaalselt kaitsetuid hoolekande objekte. Ma eelistan kõigist mõelda kui INIMESTEST.
Mõned neist on lihtsalt ERIVAJADUSTEGA.
Ja ma ei suuda istuda paigal tundide viisi! /eriti, kui see mida ta räägib on ebahuvitav/
Ja ma tahan/nõuan!!! TUNNI AJAST LÕUNAPAUSI!!!
Ja seda mitte enda pärast...mina elan veel...vanast rasvast nagu öeldakse, ma olen harjunud...
AGA seda on valus vaadata lihtsalt...
Minu praegune elukutse...ja nende haritud inimeste käitumine on vastuolus...
Meie koolipäev lõppeb kell 16.30
MIKS me ei võiks lõpetada 17.30 ja omada korralikku tunnist lõunat loengute vahel?
ABSURDNE....kogu üliõpilaskond toitub kohvist ja kuivikutest....õhemad neiud on klassis päeva lõpuks...näost sinised ja vaaruvad kergelt - NÄLJAST!!! (NB! Tegu ei ole sotsiaalse-majandusliku probleemiga - raha söögi ostmiseks on piisavalt)
Ja siis nad lähevad sealt edasi tööle...kes kuhu linna serva...ootan huviga, millal esimene meie "lillekestest" kokku kukkuma hakkab...
Oletame:
Neiu tõuseb selleks et kooli jõuda nagu mina....st kell 6.30 - nii...
/Mina ei suuda kell 6.45 juua kohvi ja süüa hommikust ja siis kihutada kell 7.00 bussile.../
Küsisin....nemad ei suuda ka! Seepärast enamus mu kaaslastest joob esimese kahe loengu ajal 2-3 topsi jõleda maitsega kohvi...ok...ärkamiseks sobib...
/mina seda juua ei suuda...ja ma pean ütlema, et ma ei ole kohvi osas hellik.../
Kui meil on erinevad loengud siis tekitatakse sinna vahele 30minutiline lõuna-paus.
/loogika järgi piisavalt pikk aeg söömiseks...AGA! Just SÖÖMISEKS- st toidu manustamiseks...ei enamaks.../
Kohalik söökla - järjekorrad, min 10 minuti, maximaalselt palju kauem...nii edasi...
Lähimad söögikohad...rämpstoit...kiirem küll AGA - rämps! Ja sinna tuleb jalutada...
Tulemus - selle ajaga on suhteliselt võimatu käia söömas....isegi näksimas...
5-7 minutit minimaalselt liikumine toiduvõimaluseni+10-20 minutit sooja toidu/kiirtoidu kätte saamiseks+5-7min tagasi klassi liikumiseks=minim 20 ja max 34 minutit toidu hankimiseks....milline aeg jääb toidu söömiseks???
Heal juhul 10 minutit...halval -4 minutit.
KÜSIMUS:
Miks peab tudeng rikkuma oma ainevahetust ja miks ei või olla tudengile võimaldatud elementaarne lõunapaus?
TAGAJÄRJED:
Sellise asja tagajärjed avalduvad mitte kohe, vaid nii esimesena mingi ca 3-4 kuu jooksul, hilisemalt aasta-paari jooksul.
Seedehäired, peavalud, jne jne jne...hullemal juhul anoreksia...aneemia...või midagi veel hullemat...
Ok, mina käin koolis nii 1-2 nädalat korraga...AGA mis nendega on, kes käivad iga päev niimoodi koolis???
Ma olen täiskasvanud inimene...aga nemad on peaaegu lapsed alles....
Ma ei või seda kohe vaadata!!!
Et siis esimesed muljed ülikoolist...
Negativism rokib...
PS
Elvis pidavat ka elus olema...loengus räägiti!
